За пятнадцать лет более шести тысяч учителей приняли участие в Международном Пушкинском конкурсе для учителей русского языка, 750 человек стали лауреатами конкурса и экспертами «Российской газеты» по самочувствию русского языка в своих странах.
Цель конкурса – моральная и материальная поддержка самых энергичных и талантливых педагогов-русистов стран ближнего и дальнего зарубежья.
Тема эссе XVI Международного Пушкинского конкурса для педагогов ближнего и дальнего зарубежья – «Учебная тревога. Кто и как готовит учителя русского в вашей стране?».
Организаторы конкурса решили узнать, что происходит с русистикой за пределами России. Мы ждём подробного рассказа, где можно получить специальность «преподаватель русского языка и литературы», есть ли конкурс на эти факультеты, кто туда поступает и зачем? А также – о чём, кроме грамматических правил, можно узнать из учебников русского, которыми вы пользуетесь? Помогает ли Интернет сделать русский и россиян ближе и понятней? Могут ли дистанционные курсы повышения квалификации компенсировать традиционную учебу?
Участником конкурса может быть любой педагог-русист из стран ближнего и дальнего зарубежья. Возможные эссе победителей прежних лет будут прочитаны жюри, но не будут участвовать в конкурсе на присвоение звания лауреата 2016 года.
Подведение итогов, определение финалистов и публикация их фамилий на сайте «Российской газеты» и конкурса – в день рождения А.С. Пушкина – 6 июня 2016 года. Лауреаты конкурса (50 человек) награждаются дипломами, денежными премиями в размере 18 000 (восемнадцати тысяч) рублей и приглашаются в Москву на торжественную церемонию в первые выходные сентября.

Организаторы конкурса: ФГБУ «Редакция "Российской газеты"», правительство Москвы при поддержке Россотрудничества и фонда «Русский мир».